CEH (Certified Ethical Hacker)

Saya mengetahui tentang CEH ini dari http://triwahjono.wordpress.com/2007/10/29/lulus-s1-ngambil-s2-atau-ngambil-sertifikasi/ disana tertulis:
Yang paling unik adalah yang terakhir ini yaitu CEH (Certified Ethical Hacker). Jika anda akan mengambil sertifikasi CEH ini, anda akan menjadi “hacker golongan putih” (sebagai lawan “hacker golongan hitam”). Ada beberapa orang Indonesia yang mendapat sertifikasi CEH ini, tapi biasanya ybs juga punya sertifikasi CISA.

Untuk referensi buku : http://toko.baliwae.com/product_info.php?products_id=1430#axzz2vjPZbvgn

Untuk referensi tempat pelatihan dan sertifikasi: http://multimatics.co.id/services.html
Multimatics terletak di gedung AXA Tower, Jl. Prof Dr. Satrio. Gedung ini letaknya dengan kantor saya bekerja.

Seminar Nasional Pendidikan

Pagi-pagi sekali saya berangkat ke STKIP Surya menggunakan kereta Commuter Line dari stasiun Tebet yang kemudian transit di stasiun tanah abang dan naik kereta yang jurusan Serpong kemudian naik angkutan umum ke Gading Serpong kemudian naik ojeg ke lokasi seminar di SURE Center.

Efektifitas Metode Belajar E-Learning untuk Pelajaran Non Eksak (Studi Kasus di Universitas X Jakarta Timur) by Fadhilah Hisyam, Fadjriah Hapsari

Isu dan Tantangan dalam Mengajar Object Oriented Programming

Latar Belakang

Ø  Bahasa Pemrograman dan konsep programming

Ø  Procedural Programming (PP) and Object Oriented Programming (OOP)

Ø  OOP sebagai keterampilan dasar ini Computer Science

Permasalahan

Ø  Tidak semua siswa dapat mengikutinya dengan baik

Ø  Isu dalam mengajar OOP

Ø  Menggunakan pendekatan induktif sebagai solusi

Ø  Bagaimana penerapan pendekatan induktif dalam mengajar

Ap isu dan tantangan dalam mengajar OOP menggunakan pendekatan induktif

Pendekatan induktif:

Ø  Mengatasi masalah perubahan paradikma

Ø  Mengajar siswa bagaimana logika berpikir sebelum menulis program

Analisis thematic

Penggunaan UML (Unified Manipulation Language)

Isu dan Penjelasan:

Ø  Kurangnya pemahaman dalam bahasa pemrograman dasar

Ø  Isu tentang tingkah laku siswa

Ø  Isu tentang waktu

Ø  Isu dalam memahami konsep OOP: Siswa mempunyai kesulitan dalam memahami konsep OOP

Tantangan:

Guru membimbing siswa agar dapat mempunyai percaya diri yang tinggi agar bisa membuat program

Isu dalam mengajar teori di sesi lecture:

Guru biasanya mempunyai keterbatasan waktu dalam melaksanakan sesi lecture

Strategi mengajar OOP:

Ø  Menggunakan pendekatan induktif

Ø  Guru akan memperkenalkan syntax terlebih dahulu ke siswa tanpa mengajarkan konsep OOP. Namun, ini dapat mengakibatkan siwa

Learning Management System (LMS)- Moodle

Pengembangan alat Typing Tutor untuk belajar mengetik dengan keyboard

Dari seminar ini juga saya mengetahui tentang film Mestakung : Semesta mendukung. yang kemudian saya 

Microsoft Mouse Mischief

http://subhandepok.files.wordpress.com/2012/02/materi-pelatihan-mouse-mischief-interactive-whiteboard.pdf

http://www.umboh.net/2011/02/mudah-membuat-media-pembelajaran-dengan.html

English Lesson: Singular & Plural

Pengertian Singular and Plural 

 Jika suatu benda (thing) tersebut hanya satu (tunggal), maka benda tersebut adalah singular (tunggal). Dan jika jumlahnya lebih dari satu (banyak), maka benda tersebut adalah plural (jamak).

 

Dalam belajar Bahasa Inggris tentunya kita sering mendengar atau mendapatkan materisingular and plural. Dalam kasus ini, bentuk singular and plural sering digunakan padanouns (kata benda) untuk menunjukkan apakah kata benda tersebut jumlahnya tunggal atau jamak.

 

Biasanya pada kata benda (nouns), untuk menandakan atau menunjukkan bahwa kata benda tersebut jamak, kita cukup menambahkan akhiran “–s/-es” diakhir katanya. Tetapi ada beberapa yang tidak menggunakan akhiran “–s/-es”.

 

Contoh Singular and Plural

 

CATATAN:

Hanya countable nouns (kata benda yang dapat dihitung) yang dapat diberi akhiran “–s/-es” untuk menandakan bahwa kata benda tersebut jamak (jumlahnya lebih dari satu). Silahkan perhatikan contoh pada tabel di bawah ini.

Countable Nouns (Kata benda yang dapat dihitung) dengan akhiran “-s/-es”
Singular (tunggal)	Plural (jamak)
Potato	Potatoes
Chair	Chairs
Banana	Bananas
Friend	Friends
Box	Boxes
Glass	Glasses
Mango	Mangoes
Song	Songs
Book	Books
Bedroom	bedrooms
Machine	Machines
Etc.	Etc.

CATATAN:

Tidak semua countable nouns (kata benda yang dapat dihitung) selalu dikahiri dengan “–s/-es” untuk merubahnya kedalam bentuk plural (jamak). Silahkan perhatikan tabel di bawah ini untuk mengetahui beberapa kata benda (nouns) yang tidak perlu ditambahkan akhiran “–s/-es” (ada perubahan penulisan pada kata benda-nya) ketika berubah menjadi bentuk jamak (plural).

Countable Nouns (Kata benda yang dapat dihitung) tanpa akhiran “-s/-es”
Singular (tunggal)	Plural (jamak)
Analysis	Analyses
Appendix	Appendices
Bacterium	Bacteria
Child	Children
Crisis	Crises
Criterion	Criteria
Curriculum	Curricula
Datum	Data
Foot	Feet
Goose	Geese
Man	Men
Matrix	Matrices
Mouse	mice
Ox	Oxen
Person	people
Phenomenon	Phnomena
Tooth	Teeth
Woman	Women
Etc.	Etc.

Semua keterangan dan contoh di atas adalah penjelasan umum mengenai Singular and Plural, masih banyak contoh-contoh unik lainnya yang dapat kita temukan di kamus (dictionary).

 

PENTING:

Penambahan akhiran “-s/-es” tidak berlaku pada uncountable nouns (kata benda yang tidak dapat dihitung). Dan untuk informasi selengkapnya, kami sarankan silahkan baca juga artikel kami mengenai Contoh Uncountable Nouns.

 

Untuk menandakan bentuk singular, kita perlu menambakan artikel “-a/ -an” sebelum kata bendanya (nouns). Contohnya:

 

An apple = 1 apel/ sebuah apel.

(menggunakan “an” karena kata benda “apple” diawali dengan huruf vokal “a”)

 

A table = 1 meja/ sebuah meja.

(menggunakan “a” karena kata benda “table” diawali dengan huruf konsonan “t”)

 

CATATAN:

Sedangkan untuk subject:

I, He, She, It = Singular (Tunggal).

You, They, We = Plural (Jamak)

Untuk subject “YOU” bisa tunggal/ jamak (kamu 1 orang/ lebih). Sedangkan subject “THEY”yang memiliki arti mereka, bisa digunakan untuk mewakili benda/ binatang yang berjumlah lebih dari 1 (jamak).

 

Contoh Kalimat Singular (Tunggal):

 

He is a student in the Phoenix University.

(Artinya: Dia adalah siswa di Universitas Phoenix)

My class is beautiful.

(Artinya: Kelas saya indah)

Etc.

 

Contoh Kalimat Plural (Jamak):

 

The Dean meets her students in front of the office.

(Artinya: Dekan bertemu dengan siswa-siswanya di depan kantor)

My rooms are rented for three months.

(Artinya: Kamar-kamar saya disewakan selama 3 bulan)

Etc.

Test of Writen English

Question:
When choosing a place to live, what do you consider most important:  location, size, style, number of rooms, types of rooms, or other features?  Use reasons and specific examples to support your answer.

Answer:
When I choosing a place to live, I consider most important:  
1. Safety and Strategic location which near to mosque, my children's school, and also my housband's office.
2. My home has medium size and modern style, in which there are 4 bedrooms, 1 living room, 1 dining room, 1 kitchen, front and back garden.

Question:

Films can tell us a lot about the country in which they were made.  What have you learned about a country from watching its movies?  Use specific examples and details to support your response.

Answer:

I have watched

File Audio (MP3, FLAC, WAV, WMA, OGG)

Teman-teman suka dengar musik kan? Sifa juga, dulu waktu saya masih kecil suka sekali dengar musik dari radio atau walkman. 

Sedangkan sekarang sudah berkembang, kita dengar musik dari komputer, handphone, mp3 player, atau perangkat pemutar musik lainnya. Ketika teman-teman mendengarkan musik dari perangkat tersebut, ada beberapa berkas yang berekstensi .flac, .mp3.

Berikut ini sifa akan menjelaskan perbedaan dari masing-masing ekstensi berkas tersebut:

Free Lossless Audio Codec (FLAC)

Free Lossless Audio Codec (FLAC) adalah format berkas untuk kompresi data audio lossless. Sebuah rekaman digital dapat dikompres ke dalam format FLAC sehingga berukuran lebih kecil, kemudian bila dibutuhkan dapat dikembalikan ke keadaan semula. Secara rata-rata berkas FLAC berukuran 53% dari ukuran aslinya.

Perangkat lunak FLAC bersifat bebas dan open source. FLAC banyak digunakan untuk mengedarkan bootleg rekaman konser, dan lebih disukai oleh penggemar audio karena kualitasnya lebih tinggi daripada mp3. Memang benar, setelah saya melakukan perbandingan antara keduanya, suara dari .flac lebih bersih dari pada .mp3.

Konversi File Audio
Bagi teman-teman, ingin mengkonversi file audio, misalnya dari flac ke mp3 sudah tersedia software secara offline dan online. Kalau secara offline, kamu harus install software tersebut ke komputer, kalau secara online, kamu hanya membutuhkan koneksi ke internet. Salah satu website yang menyediakan software konversi file audio secara online adalah: http://media.io/

Cara Periksa Ponsel yang Miliki Bug 'Penghapus Data'

artikel:
http://inet.detik.com/read/2012/09/26/144145/2037809/323/ini-cara-periksa-ponsel-yang-miliki-bug-penghapus-data?id771108bcj

utk memeriksa ponsel memiliki bug, dari browser android, buka url:
http://dylanreeve.com/phone.php

jika respon-nya hanya pop-up dialer dgn tulisan *#06#, aman.
jika respon-nya memunculkan IMEI, silakan deg2an, ada potensi bug di
ponsel kamu :D

Cemas boleh... tapi ga usah panik. ini sdh ada obat penangkalnya :D

http://inet.detik.com/read/2012/09/26/162132/2038325/323/ini-dia-obat-penangkal-bug-penghapus-data